TAREAS DEL 4 AL 8 DE FEBRERO

TAREA  7°

1)    REALIZA UN PEQUEÑO CUENTO DE 15 RENGLONES DONDE INTEGRES SINÓNIMOS, ANTÓNIMOS.

2)    ESCRIBE 10 ORACIONES Y SEÑALA EL SUJETO Y PREDICADO.

3)    ESCRIBE PALABRAS CON LL.

4)    AVERIGUA 4 MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y REALIZA SU DIBUJO.

5)    TRAE A CASA 5 EJEMPLOS DE DENOTACIÓN Y 5 DE CONNOTACION. EJM: (HOJA DE CUADERNO) – (HOJA DE ÁRBOL).

TAREA  8°

1.  Escribe 6 sustantivos y 6 adjetivos.

2.  De 10 ejemplos de adjetivos calificativas.

3.  De 10 ejemplos de adjetivos demostrativos.

4.  De 10 ejemplos de adjetivos indefinidos.

5.  De 10 ejemplos de adjetivos numerales.

6.  Escribe 10 oraciones en plural y 10 en singular.

TAREA 9°

1)  Realiza un cuadro comparativo dónde explíquela teoría del Boom latinoamericano y su impacto en la sociedad.

2)   Realiza un cuadro comparativo donde explique el realísmo  mágico.

3)    Explicar que son las expresiones latinas y de10 ejemplos.

4)    Escribe una leyenda y realiza su dibujo.

TAREA  10° 

1.     busca en el diccionario las palabras CONNOTACIÓN Y DENOTACIÓN. Da dos ejemplos de cada una.

2.     Busca el significado de las siguientes palabras.

·         Describir.

·         Retrato.

·         Mitología.

·         Narración.

·         Despectivo.

·         Adjetivo.

·         Oración.

·         Leyenda.

·         Cuento.

3.     Realiza un ensayo en el que argumentes de qué manera ha influido la tecnología en nuestros tiempos como herramienta necesaria para la actualidad.

4.     Escribe 15 verbos y realiza oraciones.

5.       Lee con atención la siguiente leyenda y contesta los interrogantes.

LEYENDA O MITO EL SILBÓN

Espíritu vagabundo por matar a sus padres. Después de asesinar a su padre, el hombre fue castigado con un mandador de pescuezo (típico del llano), al tratar de huir fue mordido por un perro tureko, para concluir el castigo su abuelo regó sobre sus heridas gran cantidad de aji picante. El recuerdo y mención de lo sucedido libra a las personas de ser atacadas por este espíritu errante conocido como el silbón.

El Silbón se presenta a los borrachos en forma sombrío. Otros llaneros le dan forma de hombre alto, flaco. usa sombrero y ataca a los hombres parranderos y borrachos, a los cuales chupa el ombligo para tomarles el aguardiente.

La tradición explica que al llegar el silbón a una casa en las horas nocturnas, descarga el saco y cuenta un a uno los huesos; si no hay quien pueda escucharlo, un miembro de la familia muere al amanecer.

Otra versión dice que fue un hijo que mato a su padre para comerle sus "asaduras". El muchacho fue criado toñeco (mimado), no respetaba a nadie. Un día le dijo a su padre que queria comer visceras de venado. Su padre se fue de caceria para complacerlo pero tardaba en regresar. En vista de esto el muchacho se fue a buscarlo y al ver que no traia nada, no habia podido cazar el venado, lo mato, le saco las visceras y se las llevo a su madre para que las cocinara. Como no se hablandaban, la madre sospechó que eran las "asaduras" de su marido. preguntándole al muchacho, quien confesó la verdad.

De inmediato lo maldijo "pa to la vida". Su hermano Juan lo persiguio con un "mandador", le sonó una tapara de ají y le azuzó el perro "tureco" que hasta el fin del mundo lo persigue y le muerde los talones.

a)      ¿Por qué era considerado el silbón un ser de espíritu vagabundo?

b)      ¿De qué sirve recordar y mencionar lo sucedido con aquel personaje de la leyenda?

c)       ¿Cómo funciona la leyenda del silbón? ¿Qué sucede cuando sale a medianoche?

d)      ¿crees que es algo irreal, imaginario o de la vida real?

TAREA  11°

1.      Busca el significado de las siguientes palabras.

·         Describir.

·         Retrato.

·         Mitología.

·         Narración.

·         Despectivo.

·         Adjetivo.

·         Oración.

·         Leyenda.

·         Cuento.

2.      Realiza un ensayo en el que argumentes de qué manera ha influido la tecnología en nuestros tiempos como herramienta necesaria para la actualidad.

3.      Lee con atención la siguiente leyenda y contesta los interrogantes.

LEYENDA O MITO EL SILBÓN

Espíritu vagabundo por matar a sus padres. Después de asesinar a su padre, el hombre fue castigado con un mandador de pescuezo (típico del llano), al tratar de huir fue mordido por un perro tureko, para concluir el castigo su abuelo regó sobre sus heridas gran cantidad de aji picante. El recuerdo y mención de lo sucedido libra a las personas de ser atacadas por este espíritu errante conocido como el silbón.

El Silbón se presenta a los borrachos en forma sombrío. Otros llaneros le dan forma de hombre alto, flaco. usa sombrero y ataca a los hombres parranderos y borrachos, a los cuales chupa el ombligo para tomarles el aguardiente.

La tradición explica que al llegar el silbón a una casa en las horas nocturnas, descarga el saco y cuenta un a uno los huesos; si no hay quien pueda escucharlo, un miembro de la familia muere al amanecer.

Otra versión dice que fue un hijo que mato a su padre para comerle sus "asaduras". El muchacho fue criado toñeco (mimado), no respetaba a nadie. Un día le dijo a su padre que queria comer visceras de venado. Su padre se fue de caceria para complacerlo pero tardaba en regresar. En vista de esto el muchacho se fue a buscarlo y al ver que no traia nada, no habia podido cazar el venado, lo mato, le saco las visceras y se las llevo a su madre para que las cocinara. Como no se hablandaban, la madre sospechó que eran las "asaduras" de su marido. preguntándole al muchacho, quien confesó la verdad.

De inmediato lo maldijo "pa to la vida". Su hermano Juan lo persiguio con un "mandador", le sonó una tapara de ají y le azuzó el perro "tureco" que hasta el fin del mundo lo persigue y le muerde los talones.

·         ¿Por qué era considerado el silbón un ser de espíritu vagabundo?

·         ¿De qué sirve recordar y mencionar lo sucedido con aquel personaje de la leyenda?

·         ¿Cómo funciona la leyenda del silbón? ¿Qué sucede cuando sale a medianoche?

·         ¿crees que es algo irreal, imaginario o de la vida real?

4.       busca en el diccionario las palabras CONNOTACIÓN Y DENOTACIÓN. Da dos ejemplos de cada una.

5.       Escribe 15 verbos y realiza oraciones.